للتواصل بين المدرسة والعائلة

السجل الإلكتروني أوregistro elettronico ، هو أداة على الإنترنت حيث يدرج المعلمون الحضور و الغياب، و الدرجات، و التأخير، و الواجبات المنزلية، و أوقات الدرس، وما إلى ذلك. كما يعرض السجل الاتصالات الأخرى من المدرسة، و بطاقات التقرير في النسخة الإلكترونية. عادة ما يتم استخدامه في المدرسة المتوسطة (وسائل إعلام المدرسة) والمدرسة الثانوية ( المدرسة الأعلى).

فإن السجل أداة هامة جداً يستخدمها الآباء للبقاء على اطلاع على تقدم أطفالهم في المدارس، و التواصل مع المعلمين، و طلب عقد اجتماعات.

يمكن للطلاب أيضاً استخدام السجل إذا كانوا بحاجة إلى التحقق من الواجبات المنزلية التي يتعين عليهم القيام بها و الاتصالات المدرسية.

للوصول إلى السجل الإلكتروني، يجب أن يكون لديك اسم مستخدم وكلمة مرور يتم إعطاؤها من قبل سكرتير المدرسة عادة في بداية السنة الأولى. و يمكن الوصول إلى السجل الإلكتروني من خلال حاسوب او هاتف محمول.

و تنظم المدارس بعض الاجتماعات المدرسية – الأسرية، على سبيل المثال، لعرض بطاقات التقارير ( pagelle) على أولياء الأمور في النصف الأول من العام الدراسي و اجتماع آخر قرب نهاية العام.

تأكد من حضور هذه الاجتماعات لأنها فرص مهمة جداً للتحدث مع المعلمين و معرفة أداء طفلك في المدرسة.

إذا كنت غير قادر على حضور اجتماعات أولياء الأمور و المعلمين التي تحددها المدرسة، يمكنك دائماً طلب لقاء مع المعلمين.

فهي بسيطة جدا للقيام بها. يمكنك استخدام السجل الإلكتروني أو كتابة رسالة في اليوميات، أو diario، إلى منسق الصف. منسق الصف هو المعلم الذي يمثل المعلمين الآخرين و هو المسؤول عن تنظيم الأنشطة المدرسية المختلفة.

من ناحية أخرى، إذا كنت بحاجة إلى التحدث إلى معلم معين، مثل مدرس الرياضيات أو اللغة الفرنسية، على سبيل المثال، يمكنك طلب اجتماع معهم مباشرة. أيضاً، في هذه الحالة، يمكنك دائماً أن تطلب اجتماعاً. الاجتماعات بالمعلمين خاصة. لا تخف من التحدث إلى المعلم عن أي شيء يقلقك و قد يؤثر ذلك على طفلك، حتى لو كانت مسألة عائلية.

إذا كنت لا تتحدث الإيطالية بشكل جيد للغاية و كنت بحاجة إلى مساعدة في التحدث إلى المعلمين، يمكنك أن تسأل المدرسة إذا كانت خدمة الوساطة اللغوية ( mediazione linguistica ) متاحة للغة الخاصة بك. تقدم العديد من البلديات في إيطاليا هذه الخدمة للمدارس والمستشفيات و الأماكن العامة الأخرى. الوسيط هو الشخص الذي يتحدث اللغة الأم لبلدك الأصلي و اللغة الإيطالية، و قادر على مساعدتك على فهم و التحدث بشكل أفضل مع الآخرين.

إذا لم تقدم المدرسة خدمة الوساطة، يمكنك أيضاً أن تطلب المساعدة من قبل شخص تثق به، إذا كنت تفضل ذلك. كان أحد أفراد العائلة أو صديق أو أحد معارفك متاحاً ليأتي معك، يمكنك أيضاً الحصول على المساعدة منه. هنا أيضاً، يمكنك إخطار المدرسة مقدماً عن طريق إخبارهم بأن كنت سوف تكون برفقة شخص تعرفه لمساعدتك في اللغة.

بعض الطلاب، على سبيل المثال، الأطفال الذين وصلوا مؤخراً إلى إيطاليا، قد يواجهون بعض الصعوبات في التحدث و فهم اللغة الإيطالية، و خاصة في البداية.

إذا كان طفلك لا يتحدث الإيطالية بشكل جيد ويجد صعوبة في فهم و متابعة الفصول الدراسية، تذكر أنه أمر طبيعي تماماً و يجب أن لا يكون منزعجاً. – يمكننا الحديث بخصوص ذلك مع المعلمين. تقدم العديد من المدارس دروساً إضافية في العديد من المواد الدِراسِيّة و ليس فقط الايطالية. قد تتوفر فصول إضافية و دورات ما بعد المدرسة.
سوف تجعلك المدرسة على اطلاع بالخدمات المتاحة أو سوف تشير إلى حلول أخرى لمساعدة الطفل معاً.

 عادة، يجب على الآباء الذين لديهم أطفال ذوي إعاقة أو ذوي احتياجات خاصة إخبار المدرسة عن صحة و احتياجات الطفل قبل البدء بالمدرسة أو في اوائل السنة. سيقوم أولياء الأمور بالإشتراك مع المدرسة بوضع خطة تعليمية خاصة للأطفال خلال السنة.

بالإضافة إلى الاحتياجات اليومية للطفل، يمكن للوالدين والمعلمين تحديد أفضل طريقة للتواصل في هذه الخطة. اعتماداً على الحالة، قد يكون من الممكن تحديد شخص لجهة الاتصال، معلم مثل insegnante di sostegno، أو معلم آخر.

يرغب العديد من الآباء في إيطاليا في التواصل مع الآباء الآخرين في الصَفّ. يقضي طفلك ساعات طويلة في المدرسة، و خلق علاقة مع الآباء الآخرين سوف يسمح لك بالبقاء على علم بما يحدث، تسأل، و تعثر على مزيد من المعلومات و المساعدة. يساعد العديد من الآباء بعضهم البعض بطرق عديدة، مثل التقاط الأطفال بعد المدرسة و تنظيم أنشطة أخرى.

عادة، يتبادل الآباء أرقامهم و يستخدمون التطبيقات، مثل واتساب، لإنشاء مجموعات الفصول الدراسية و البقاء دائماً على اطلاع عبر الرسالة.